De lancering van de Da Vinci Satelliet

van totaal € 30.000 (76%)

De Da Vinci Satelliet, een lustrum project van de VSV ‘Leonardo da Vinci’, de studievereniging van luchtvaart- & ruimtevaarttechniek aan de TU Delft, is bijna afgerond. Deze crowdfunding is de laatste stap naar het dichten van het financiële gat voor de lancering! Met uw donatie kan dit doel bereikt worden. 

De Da Vinci Satelliet is voor en door studenten gemaakt: het omvat een interactieve onderwijsmodule die is bedoeld om leerlingen van basis- en middelbare scholen te inspireren door ze in direct contact met de satelliet te brengen. Hiermee willen we kinderen en tieners enthousiasmeren voor luchtvaart& ruimtevaarttechniek en andere bètavakken. Steun ons het onderwijs naar een hoger niveau te tillen! 

Dit project is niet voor commerciële doeleinden; al het geld dat is en zal worden opgehaald gaat naar het Da Vinci Satellite project. Studenten van de TU Delft hebben lang op vrijwillige basis gewerkt aan de satelliet die we begin volgend jaar willen lanceren. Met een donatie maakt u de lancering van onze satelliet werkelijkheid! 

Voor meer informatie over ons project, de onderwijsmodules en de specificaties van de satelliet kunt u de rest van de pagina’s lezen!

 

 

 

Ruimtevaart is tegenwoordig een integraal onderdeel van ons dagelijks leven en het is van sociaal belang dat mensen begrijpen hoe de systemen die zij gebruiken precies werken. Door vanaf jonge leeftijd bekend te raken met de ruimte kunnen kinderen geïnspireerd raken en gemotiveerd worden om de wereld om zich heen te gaan ontdekken; met name met betrekking tot technologie en duurzaamheid.

Het project

Ter ere van het 15e lustrum van de studievereniging ‘Leonardo da Vinci’  is het ambitieuze project om een cubesat te lanceren leven in geblazen. Ons doel: Het inspireren en enthousiasmeren van Nederlandse jeugd voor technologie en ruimtevaart, met als doel het benadrukken van het belang van ruimtevaart op onze samenleving. Om dit te bereiken zijn wij, een multidisciplinaire groep van meer dan 55 TU Delft studenten, een cubesat met een aansluitend onderwijsprogramma aan het ontwikkelen. Echter, wij moeten nog de grootste en laatste financiële obstakel overwinnen: het lanceren van de satelliet.

Crowdfunding doel: de lancering

Om de satelliet in de ruimte te krijgen, moet deze natuurlijk met een raket vervoerd worden. Voor een een kleine satelliet zoals die van ons, een CubeSat, ga je samen met andere satellieten tegelijk mee. Dit wordt in de ruimtevaartwereld ook wel  een 'piggy back ride'  genoemd. Zoals je je wellicht kan voorstellen, is een lancering niet goedkoop. Na het onderhandelen met meerdere 'launch providers', hebben we een goede deal kunnen bemachtigen waarbij we de meeste garantie hebben dat het goed en veilig wordt uitgevoerd. Zelf hebben we via verschillende bedrijven en fondsen een groot deel van het lanceerbedrag kunnen dekken, maar er is nog een klein financieel gat over. Dit gat kunnen we met jullie hulp vullen!

 

De satelliet

Ons technisch team heeft samen met verschillende bedrijven een gloednieuwe cubesat ontwikkeld. De met zonne-energie aangedreven satelliet zal twee ladingen aan boord hebben: een dobbelspel, ontwikkeld door de Leidse instrumentmakersschool (LiS) en een bit flip module: een geheugenkaart waarop de opgeslagen data kan worden aangepast door kosmische straling. Deze ladingen zullen als hoeksteen voor de aansluitende onderwijsmodules fungeren.

 

 

Onderwijsmodules

We hebben twee onderwijsmodules ontwikkeld die aansluiten op de twee ladingen. Een daarvan zal voor de basisschool zijn en een voor het vak informatica op de middelbare school. De module voor het basis onderwijs zal de kinderen algemene kennis over de ruimte leren. Hiervoor is een verhalend spel geprogrammeerd dat ook als huiswerk opgegeven kan worden of buiten het curriculum om gespeeld kan worden. De module voor de middelbare school zal gericht zijn op het vak informatica en zal twee tracks hebben: track 1 legt de nadruk op orbitale mechanica en straling en track 2 gaat volledig in op error detectie.

 

 

 

 

Met uw donatie kunnen we dit project realiseren en een toekomstige generatie inspireren!

Voor meer informatie kunt u terecht op onze website: www.davincisatellite.nl

 

 Het hoofddoel van onze satelliet is om iets terug te geven aan de maatschappij, we kozen er dan ook voor om met onze satelliet 2 educatieve hoofdladingen (payloads) mee te sturen. Deze hoofdladingen, een voor het middelbaar- en een voor het basis onderwijs, zijn bedoeld om de ruimte naar de klas te halen. Kinderen en jongeren zullen aan de hand van deze satelliet het mysterie 'de ruimte' kunnen ontdekken en onderzoeken; zo zullen we kinderen te passioneren voor de ruimte en kunnen jongeren met de Da Vinci satelliet hun interesse in de ruimte verder uitdiepen.

Basisschool

Bij de ontwikkeling van de basisschool module hebben we aan de kinderen zelf gevraagd wat zij in de ruimte zouden willen doen, het antwoord: een spel spelen. Daarom hebben we samen met de Leidse instrumentenmakersschool een dobbelstenen module ontwikkeld. Hiermee kunnen kinderen dobbelen in de ruimte! Samen met een interactief spel waarop de scholieren op missie gaan om te leren over de maan, de zon, Mars, het ISS en andere satellieten kunnen de kinderen zich volledig onderdompelen in wat er zich allemaal boven ons hoofd afspeelt.

Middelbare school

De module voor de middelbare school richt zich op het vak informatica. Hiervoor gaat er een “bit-flip” payload mee waarbij we computerbestanden (bijvoorbeeld plaatjes) kunnen blootstellen aan de grote hoeveelheid kosmische straling die zich ter hoogte van de cubesat bevindt. Deze straling kan invloed op de elektrische circuits van de geheugenkaart uitoefenen waardoor de eentjes en nulletjes waarmee een bestand is opgeslagen om wisselen (een 1 wordt een 0, of andersom). Aan de hand van deze module kan je binnen de informatica kiezen tussen 2 tracks. Track 1 legt de nadruk op orbitale mechanica en straling. De scholier leert in deze track te berekenen hoe lang er contact kan zijn met de satelliet vanaf de aarde, hoeveel data er uitgewisseld kan worden en welke verschillende krachten op de satelliet werken. Uiteindelijk kan de scholier met het plaatje op de satelliet kijken of er een effect is van de baan op het aantal bit-flips is geweest. Track 2 gaat volledig in op error detectie. Wanneer scholieren kiezen voor deze track leren ze hoe bit-flips een foutmelding kunnen veroorzaken en hoe ze die foutmeldingen kunnen oplossen of voorkomen.

Deze twee modules zorgen ervoor dat we de ruimte wat meer aan bod kunnen brengen in onze scholen en dat kinderen en jongeren met een interesse voor de ruimte zich kunnen verdiepen in dit fascinerende onderwerp.

  

De satelliet die de ruimte ingestuurd zal worden draagt twee hoofdladingen voor de onderwijsmodules en bestaat uit verschillende onderdelen die zichtbaar zijn in de afbeelding hieronder. Het geheel zal net zo groot zijn als een melkpak!

 

Hoofdladingen (payloads)

De hoofdlading voor de basisschool module is het dobbelspel, ontworpen door de Leidse instrumentenmakersschool (LiS). Zijn dobbelstenen bevinden zich in een transparant omhulsel waarin zij vrij kunnen bewegen door microzwaartekracht. Om de waarde van de worp te bepalen wordt een wand van het omhulsel naar binnen gedrukt waardoor het volume van het omhulsel kleiner wordt en de dobbelstenen tussen twee wanden op hun plaats worden gedrukt, vervolgens wordt een foto gemaakt en wordt deze terug naar de Aarde gestuurd. Hierop zien de kinderen de dobbelstenen met de Aarde op de achtergrond.

De tweede hoofdlading kan een afbeelding ‘bit flippen’ en legt op deze manier uit wat voor effect kosmische straling op een digitaal opgeslagen afbeelding of bestand heeft. Je kan een afbeelding naar de satelliet sturen die daar vervolgens opgeslagen wordt. Door kosmische straling, waarvan er meer in de ruimte is in vergelijking tot de Aarde, kunnen de bits ( de nullen en enen) waarmee een afbeelding wordt opgeslagen omgewisseld worden: het flippen. Deze informatie kan door leerlingen gebruikt worden om over het effect van straling op materie, de wiskundige representatie van waarschijnlijkheid in de natuurkunde en het gebruik van bits in computer programma’s te leren.

Om het functioneren van de hoofdladingen, communicatie met de aarde en een stabiele baan te waarborgen, heeft de satelliet natuurlijk meer onderdelen nodig dan alleen de hoofdlading.

 

Subsystemen

Het onderdeel dat de hele satelliet bestuurt is de on board computer, afgekort de OBC. Deze computer is voor de satelliet vergelijkbaar met het brein voor een mens. Software is speciaal voor deze computer geschreven zodat alle hoofdladingen functioneren en de satelliet in een stabiele baan om de aarde draait.

De ‘attitude determination and control system’ (directe vertaling: richting bepaling en controle system) is het stukje hardware dat voor de orientatie van de satelliet zorgt. Dit voorkomt dat de satelliet niet heel hard gaat draaien bijvoorbeeld. Het kan het aardmagnetisch veld, het traagheidsmoment van de satelliet en het ontvangen zonlicht meten. Met de informatie uit deze sensoren, drie vliegwielen en drie elektromagneten aan boord kan de satelliet zichzelf stabiliseren.

Om met de aarde te communiceren is de satelliet uitgerust met een transreciever: een apparaat dat signalen zowel kan ontvangen als versturen.

Het hele systeem wordt aangedreven door een stroombron van 5 volt die gereguleerd is om een constante 3.5 volt te geven, dat is minder vermogen dan 3 AA baterijen!

Kies een bedrag
€ 15 Doneren Da Vinci Satellite screensaver  - Om het 15e lustrum van de VSV 'Leonardo da Vinci' te vieren lanceren we de Da Vinci Satelliet! 42 donateurs € 39 Doneren Uitnodiging voor de (virtuele) roll-out - Wubbo Ockels, de eerste Nederlandse astronaut, ging op 39-jarige leeftijd voor het eerst naar de ruimte! + alle eerder genoemde beloningen 25 donateurs € 75 Doneren Limited edition dobbelstenen - Al 75 jaar tilt de VSV 'Leonardo da Vinci' studentenervaringen naar een hoger niveau in breedste zin. + alle eerder genoemde beloningen 24 donateurs € 101 Doneren Aanrader Uw naam in de ruimte: Word de derde payload! - Uw naam wordt in een chip opgeslagen en die wordt mee gestuurd met de satelliet als derde payload. 101 is de binaire notatie voor het nummer 5; dit staat symbool voor beide payloads: de hoeveelheid dobbelstenen in de basisschool payload en de binaire notatie van de bitflip payload. + alle eerder genoemde beloningen 23 donateurs € 333 Doneren Gepersonaliseerde fles Jenever - In hetzelfde jaar dat de VSV 'Leonardo da Vinci' 75 is geworden, was het 333 jaar geleden dat Isaac Newton zijn algemene zwaartekrachtwet formuleerde. + alle eerder genoemde beloningen 1 donateur € 500 Doneren Uw naam op het Da Vinci Satellite monument: Forever in the faculty  - Op ongeveer 500 kilometer zal de Da Vinci Sat zijn baan om de aarde draaien. Uw naam zal op het monument komen, dat in de faculteit van Luchtvaart- & Ruimtevaarttechniek zal komen te staan. + alle eerder genoemde beloningen 19 donateurs € 1.945 Doneren Fysiek ornament gerelateerd aan de Da Vinci Satelliet - Het jaar dat de VSV 'Leonardo da Vinci' is opgericht. U ontvangt een uniek ornament gerelateerd aan de Da Vinci Satelliet. + alle eerder genoemde beloningen Ander Bedrag Anders  - Ik wil zelf een bedrag bepalen
Bekijk alle

DVS and Kleynkoor Academy to celebrate 75 years of freedom

05-05-2021 | 21:40  Last year, on the fifth of May at 9 o’clock in the morning, Dutch children had the opportunity to sing along with the ‘Children’s liberation song’ (NL: Kinderbevrijdingslied) made by the Kleynkoor Academy to celebrate 75 years of freedom. Especially today, it is of importance to realise how lucky we are to live in a country where people live in freedom, and to reflect on the fact that there are many places in the world where this is not the case. The ‘Children’s liberation song’ was developed to commemorate this feeling, and to allow children to consciously experience and celebrate the feeling of freedom via the act of singing and dancing. The VSV ‘Leonardo da Vinci’ considers, just like the Kleynkoor Academy, freedom a luxury that should be propagated across the entire Earth and may even exceed its planetary boundaries. For this reason, the VSV ‘Leonardo da Vinci’ was pleased to announce that the ‘Children’s liberation song’ will be sent to space on board of the Da Vinci Satellite! The video can be seen on our instagram  
Lees meer